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《阿尔萨斯的一年》是作家、记者申赋渔与其12岁女儿申杭之共同创作的欧游随笔集。2012年，申赋渔作为《南京日报》派驻法国的记者，与在法国做访问学者的妻子，带着女儿申杭之，在法国南部阿尔萨斯旅居一年。
书中，父女二人以交互写作的方式，从不同视角记录了他们在阿尔萨斯及欧洲各地的见闻感受：
申赋渔：以文化记者的视角，观察并书写在法国及欧洲大地游走的见闻，聚焦中法文化的交融与碰撞，并关注欧洲的社会现实，如失业、欧债危机等。
申杭之：以其时12岁的视角，生动记述了她在法国斯特拉斯堡一所国际中学的读书经历，妙趣横生地展现了中法学校教育的异同及她的感受与思考。
在一個全球化與本土性激烈碰撞的時代，我們究竟應該如何自處？《阿尔萨斯的一年》這本由父親申賦漁和女兒申杭之共同完成的隨筆集，提供了一面映照現代人精神處境的鏡子。2012年，申賦漁作為《南京日报》派驻法国的记者，與在法國做訪問學者的妻子，帶著12歲的女兒申杭之，在法國南部阿尔萨斯旅居一年。這本書以其獨特的雙重視角，記錄了他們在阿爾薩斯及歐洲各地的見聞與思考。透過這兩代人的眼睛，我們看到了關於文化適應、身份認同與個人成長的深刻啟示。
踏上異國土地，面對陌生的語言與習俗，人會本能地退縮。申杭之在法國的國際中學裡，遇到了來自世界各地的同學：法國、美國、日本、西班牙、德國、意大利，甚至正在戰爭中的叙利亚。這個小小"聯合國"並不容易融入。
對現代人而言，這種文化衝擊愈發普遍。真正的融入，並非放棄自我，而是以開放的姿態，主動嘗試理解並欣賞差異。這需要我們放下成見，帶著好奇而非批判去接觸新文化。在職場、社區乃至虛擬社交中，這種文化適應能力已成為現代人的必備素養。
在陌生的環境中，"我究竟是誰"的問題會變得格外尖銳。申杭之在法國因為語言不通和文化差異，與同學間溝通不暢時，總會想起南京的學校與同學，思鄉之情悄然襲來。
這種身份焦慮不僅屬於旅居者。在價值觀多元的現代社會，人們常在不同的社會角色間轉換，經歷著持續的身份協商。阿爾薩斯的一年啟示我們，文化身份並非單一和靜止的，而是在經歷與反思中不斷建構的。接納這種流動性，我們才能更自在地面對自我。
法國學校的"瘋狂"讓中國好學生申杭之頗感不適。法國課堂自由到幾乎無法完整上一堂課，總是被學生的議論和打鬧打斷。男生們無賴又紳士，會因調皮放火燒掉體育室，卻又稱呼女生為"小姐"，欺負女生會受全體鄙視。
這種教育方式與中國的嚴謹形成鮮明對比。對現代教育的啟發在於：沒有一種教育模式是完美的，關鍵在於培養學生的獨立思考與適應能力。在信息爆炸的時代，跨文化理解力和批判性思維比知識的機械積累更為重要。
在喧鬧的法國校園裡，申杭之坦言自己常常是"校園中混亂場景裡面無表情的女生。她不適應法國孩子熱衷的聚會，寧可保持一定的距離感。
這種選擇對現代人極具啟發。在鼓勵社交、強調融入的時代，選擇旁觀也是一種正當的權利。無論在社交場合還是職場環境中，保持個體邊界與積極參與同樣重要。健康的社會應允許不同性格的人以各自舒適的方式存在。
與申杭之輕鬆的學校生活不同，申賦漁筆下的歐洲要沉重許多。但他也發現，歐洲人頑固地保留著小資小調的生活氣息，這何嘗不是一種把時光留住的最好方式？歐洲最美的不是大城市，而是廣闊的鄉村，與世無爭，靜謐閒寂。
在效率至上的現代社會，這種"慢"的生活哲學具有深刻的矯正意義。它提醒我們：生命的質量不在於速度，而在於深度與廣度。適時從忙碌中抽離，享受閒暇，反而能提升創造力與生活滿意度。
申賦漁以記者的敏銳，觀察到歐洲光鮮表面下的困境。他筆下有很多的失業者和遊行示威，歐債危機的影響在持續，整個歐洲都在擔憂未來。這種現實的"沉重感"與女兒眼中的輕鬆校園形成鮮明對比。
這種雙重現實提醒現代人，在關注個人發展的同時，也應對所處的社會環境保持清醒的認知。真正的生活智慧，在於同時看見美好與不足，並在兩者間找到平衡。
《阿尔萨斯的一年》最獨特之處在於父女二人的交互寫作。父親的文字是慣常的黑體字，女兒的則用綠色標示。兩種視角，兩種聲音，和而不同。
這種寫作方式本身就是一種代際對話的示範。在代溝日益明顯的現代社會，有效的溝通不需要一方說服另一方，而是彼此尊重、真誠表達與換位思考。家庭可以成為多元觀點共存的空间，而非統一思想的場所。
申杭之在法國學校裡面對許多歐洲同學對中國的誤解：兩個意大利男生認為香港是日本的城市；同學以為亞洲只有一種語言；他們認為"中國人會功夫，每頓飯都吃狗肉。
這些偏見反過來也促使我們反思：我們對其他文化的認知又何嘗不是一種美好的偏見？現代人需要摒棄非此即彼的思維，擁抱世界的複雜性與多樣性，在交流中消除誤解。
無論是申杭之對南京同學的思念，還是她那位因戰爭逃離家園的叙利亚同學對媽媽說的"戰爭一停我就回國，停的第二天就走，鄉愁是人類共通的情感。
在這個人口流動頻繁的時代，鄉愁不再是特定群體的情感專利。承認並安放鄉愁，是現代異鄉人的重要功課。同時，這種普遍情感也能成為連接不同背景人們的橋樑。
阿爾薩斯的一年，對申賦漁和申杭之父女二人來說，都是成長之年。對父親而言，這是對歐洲社會近距離觀察的職業經歷；對女兒而言，這是視野大開、快速成長的關鍵一年。
這種經歷啟示我們：有時，我們需要跳出熟悉的环境，在"別處"的生活中重新認識自我与世界。這不一定是物理上的遷徙，也可以是思想上的出走——保持開放與好奇，讓生命不斷接觸新的可能。
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